全国小学语文教学研究会副理事长　吴立岗

我认为当前小学语文教学的改革正在深入，但要防止三种倾向，一是经验化，二是模式化，三是习作训练弱化。经验化表现为只重视从阅读实践产生的语言经验转化为语言技能，而忽视语言知识在语言技能形成中的作用。模式化