学患无疑,学贵有问——小学语文教学中学生问题意识的培养策略
学患无疑,学贵有问——小学语文教学中学生问题意识的培养策略摘要: 随着教育改革的深入,培养学生的问题意识已经成为我国小学语文教学的重要目标之一。本文旨在探讨在小学语文教学中如何有效地培养学生的问题意识
学患无疑,学贵有问——小学语文教学中学生问题意识的培养策略