《动手做(二)》教学设计[修改版]

第一篇：《动手做(二)》教学设计《动手做（二）》教案 教学目标： 1.通过用七巧拼图的活动，进一步熟悉学过的平面图形，初步认识平形四边形。 2.在操作的过程中发展想象力，培养创新意识。 3.发展学生的