大溪河小学评审方案

大溪河镇小学教师职称评定量化考核方案为进一步规范我校教师职务评审推荐量化考核工作，真正做到公 正、公平、公开，体现对坚守岗位、业绩突出的一线教师的政策倾斜, 根据上级有关文件精神，结合我校教师队伍实际

大溪河镇小学教师职称评定量化 考核方案 为进一步规范我校教师职务评审推荐量化考核工作，真正做到公 正、公平、公开，体现对坚守岗位、业绩突出的一线教师的政策倾斜,根 据上级有关文件精神，结合我校教师队伍实际情况，特制定本量化考核 实施细则 C 一、量化考核对象 自任现职以来，在职在岗且符合晋升小学高级专业技术职务申报和 评审条件的教师。 二、量化考核原则 坚持公正、公平、公开，德才兼备，注重实绩，突出教育教学成 绩，突出工作态度，工作表现，不论资排辈，客观公正，严谨规范，激 励先进，从严把关的原则 C 三、量化考评项目和评分标准 (一) 学历资历方面 (1) 调入我校的教师在本校从教满一年后，享有和木校教师同等评 职资格；从我校交流到外校的教师原则上不参与本校评职，(如在本校有 职评名额且无人参评的情况下可以考虑参评)。从我校到外校支教的教师 一年以后回到本校继续任教的可视同本校教师一样参评。 (2) 满二级教师任聘年限的规定，任职年限每增加一年加分。 5