小学美术有效课堂导入设计研究

小学美术有效课堂导入设计研究 　　常言道：万事始于初，一门学科教学之初，课堂教学的起点目标是提高学生对所学学科的兴趣和信心，然后才是促进学生掌握具体的知识、技能和发展智能的持续目标。 　　“注意与预期