苏教版八下 24.2 《生物进化的历程》

第二章第一节生物进化的历程 教学设计 　　教学目标　　1．了解地球原始生命起源于非生命物质的基本观点，并通过对比对生命起源认识的不同观点，对学生进行唯物主义生命观的教育，自觉抵制非科学的观点。　　2．