让观察日记成为学生攀登科学高峰的阶梯范文

让观察日记成为学生攀登科学顶峰的阶梯范文 　　写科学观察是科学教师一项重要的教学内容。指导学生长期坚持观察、记录，获得科学方方面面的知识，既激发学生的兴趣和求知欲，又培养了实事求是、勇于创造、克服困难