一年级语文下册 笋娃娃教学设计（4） 语文A版

《笋娃娃》教学设计　　第一课时　　教学目标　　1、认识十四个会认字和一个多音字。　　2、阅读课文，练习分角色朗读课文，体会它们高兴的心情。　　3、感悟课文内容，了解竹笋的生活环境，感受笋娃娃顽强的生命