语文课文《花钟》的教材分析和教学反思

语文课文《花钟》的教材分析和教学反思 　　本次口语交际安排的话题是“观察中的发现”。在导语中，已布置学生进展观察，《花钟》课后又做了提示，本组的几篇课文又为这次口语交际提供了丰富的可比照的材料，并作了