四年级数学下册 第五单元 认识方程教材分析教案设计 北师大版 教案
第五单元教材分析认识方程第一课时用字母表示数教学目标 :1、让学生理解和掌握用字母表示数的方法,知道含有字母的式子既可以表示数 、数量,也可以表示数量关系。2、会用字母表示数量关系,能求含有字母的式子
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