小学语文德育工作计划范本

小学语文德育工作计划范本课堂教学是向学生传授知识，培养技能，促进学生思想品德发展的重要途径。语文教学更应该根据其科学性原则，使学生在学习语言文字处理的过程中，潜移默化地受到思想品德教育，促进学生良好道

小学语文德育工作计划范本 课堂教学是向学生传授知识，培养技能，促进学生思想品德发展 的重要途径。语文教学更应该根据其科学性原则，使学生在学习语言 文字处理的过程中，潜移默化地受到思想品德教育，促进学生良好道 德品质的形成。 一节好的语文课，不公要求学生围绕目标进行语言文字的训练， 而且还要求学生从学习中受到良好的品德教育。这就要求语文教师精 心设计教学方法，把思想品德教育科学地安排到语言文字训练中，从 而提高德育常渗透强度。 一、制定德育教学目标，有目的、有计划地实施德育渗透。 无论哪能一门学科的教学，都行制定教学目标，语文课也一样， 但平常所说的目标一般都指学科知识教学目标，其中的思想品德大多 象征性的点到为止，不作目标硬性要求，认为学科知识达标就算完成 任务。其实则不然，语文教学大纲明确规定语文教学是：“在听说读 写训练中进行思想政治教育和道德品质教育。”也就是说，德育也是 语文教学的必要部分。因此，语文教师课前也应该制定好德育教学目 标，以便在语言文字的训练中，恰当地渗透思想品德教育，达到语文 教学的目的。 二、教学中围绕目标创设感染情景，激进情感震动。 小学阶段是发展儿童随意注意的主要时期，要让学生从语言文字 中受到良好的思想品德教育，教者必须在教学中创设独特的感染情 景，使学生对教学内容发生兴趣，在一定程度上去组织自己的注意， 激起情感震动。列宁说过：“没有人的情感，就从来没有也不可能有 第1页共3页