营造小语课堂教学的情感氛围

营造小语课堂教学的情感氛围 【摘 要】新大纲指出，语文教学要注意知识、能力、情感三个问题的联系，要根据教材的特点和学生的实际，使学生潜移默化地受到熏陶和感染。作为非智力因素之核心的情感，是一种内