小学数学“先学后教、当堂训练”设计例谈

小学数学“先学后教、当堂训练”设计例谈 　　浙江省台州市仙居县实验小学从2011年９月份开始，实施了“先学后教、当堂训练”为特征新课堂教学改革. 为体现这一改革方向，本文以《三角形面积》为例，浅述我