高中生物 第一册 第1章 走近生命科学 1.2 走进生命科学实验室教案(1)沪科版
第2节 走进生命科学实验室一、设计思路根据《生命科学》课程标准,高中生命科学教学必须突出培养学生的基础知识和基本技能、科学思维、科学方法、科学精神等生命科学素养。本节内容是介绍生命科学探究的一般方法,
高中生物 第一册 第1章 走近生命科学 1.2 走进生命科学实验室教案(1)沪科版