中药学多元记忆教学法及其效果评估药学论文

中药学多元记忆教学法及其效果评估_药学论文 【摘要】 针对中药学教学存在教学内容枯燥乏味,内容多且易混淆的问题,提出了中药学教学的新方法—多元记忆教学法,并对其教学效果进行评估。教学效果评估结果显示,

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