求根溯源把握地理教育的脉搏教育教学论文

求根溯源把握地理教育的脉搏_教育教学论文 　　【摘要】求根溯源，探索地理学的发展的过程，把握地理教育观的发展变化有助于地理教学的改革与发展。地理教育和地理学