用心灵去倾听教学设计[修改版]

第一篇：用心灵去倾听 教学设计《用心灵去倾听》教学设计 一、揭题解题，激发兴趣 什么是问讯处？用一个词说出你亲身实践后，对问讯处的印象，这节课就 让我们起去倾听一个来自西班牙的也是有关问讯处的真实故事