初中教学执教探索勾股定理2感悟

爱“拼”才会赢——执教《探索勾股定理（2）》感悟　《数学课程标准》提出数学教育要以有利于学生全面发展为中心，以提供有价值的数学和倡导有意义的学习方式为基本点。在此理念下，数学教学应是数学活动的过程。教