翠鸟语文的教学设计

翠鸟优秀语文的教学设计 　教学要求： 　1、学习作者抓特点观察、描写的方法，体会用词的贴切、生动，养成积累好词佳句的习惯。 　2、感受作者对翠鸟的喜爱之情，增强保护野生动物的意识。 　3、正确

翠鸟优秀语文的教学设计 教学要求： 1、学习作者抓特点观察、描写的方法，体会用词的贴切、生 动，养成积累好词佳句的习惯。 2、感受作者对翠鸟的喜爱之情，增强保护野生动物的意识。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重难点： 其中课文写翠鸟外形特点和捉鱼的第一、二、三自然段是本课 的重点；翠鸟的外形特点和翠鸟的捉鱼本领之间的关系是教学的难 点。 教具准备：多媒体课件 教学课时：1课时 教学过程： 一、创设情境，触发个性 1、同学们，听－－（多媒体课件播放百鸟争鸣声）你们听到了 什么？ 2、你们都喜欢鸟吗？都喜欢哪些鸟？为什么？ 3、是呀，鸟是我们人类的朋友，我们都喜欢它。今天我们再来 认识一位新的朋友－－翠鸟，一起叫一叫它的名字，再亲切一点。 瞧，这就是翠鸟（多媒体课件出示翠鸟图）。用自己的话说说你看 到的翠鸟。 4、同学们观察得非常仔细，从你们专注的目光里，老师感觉到 你一定很喜欢翠鸟。你还想更多的了解翠鸟吗？那么就拿出那篇介 绍翠鸟的文章读一读吧。 二：读文作画，张扬个性