《小兔请客》数学教学反思

《小兔请客》数学教学反思 身为一名刚到岗的人民教师,教学是我们的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的《小兔请客》数学教学反思,希望对

《小兔请客》数学教学反思 身为一名刚到岗的人民教师,教学是我们的工作之一, 写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么写教学反思 需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的《小兔请客》 数学教学反思,希望对大家有所帮助。 《小兔请客》数学教学反思1 1、只板书了一个题目,忘了把算式写出来了。 2、我想先让学生摆小棒,拨计数器,再引出算式,这 样可以加深对算式的理解,但在引导的过程中,很吃力,学 生不知道应该列什么算式,不明白我在问什么。应该把情境 图和小棒、计数器都放在一张幻灯片上,这样,学生就能明 白我在问什么。 3、学生经历了整十数加法算式的计算过程,对减法算 式就好理解了,能很快的摆出小棒,拨一拨计数器,并且列 出算式。 4、讲课用到的语言很罗嗦,其实孩子们心里已经很清

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