微课教学设计

《分数的初步认识》微课教学设计方案微课名称分数的初步认识教学内容人教版小学数学三年级上册录制工具和 方法屏幕录制设计思路1、从动手操作入手，激发学生学习的兴趣。2、通过分月饼过程，让学生逐步理解分 数