教学活动：积的近似数教案设计与拓展实践

一、活动设计与实施1. 活动目标在本次教学活动中，我们旨在通过基于数学运算中的积的概念，让学生了解并熟悉如何通过近似数的方法求解积，培养学生快速求解实际问题的能力。同时，通过举一反三的方法，让学生在不