三年级面积和面积单位教学设计

面积和面积单位教学设计 教学内容:教科书P70—P75。教学目标:1、让学生经历探索物体表面和封闭图形大小的实际问题的过程,理解面积的含义。2、在观察、比较、拼摆、测量等建立常用面积单位表象的活动中

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