江苏省高邮市车逻镇初级中学2020届九年级化学全册7.3几种重要的盐第3课时教案新版沪教版

几种重要的盐课题7.3几种重要的盐（第3课时）教学时间教学目标1.通过实验探究金属活动顺序，能根据此判断有关的置换反应能否发生；2．通过实验探究复分解反应发生的条件，依此判断复分解反应能否发生。教学重

几种重要的盐 课题 7.3几种重要的盐（第3课时） 教学时间 1.通过实验探究金属活动顺序，能根据此判断有关的置换反应能否发生； 教学目标 2．通过实验探究复分解反应发生的条件，依此判断复分解反应能否发生。 教学重点 金属活动顺序的应用和复分解反应发生的条件 教学难点 金属活动顺序探究方案的设计和复分解反应发生的条件的判断 教学方法 实验 讨论 比较 归纳 教学媒体 实验仪器 教学过程： 【创设情景】 【明确目标】 一、回顾、预习与交流 【旧知回顾】： 1、 酸碱盐各有什么性质与用途？写出各自代表性的反应 【新知导学】： 1、锌能与盐酸发生置换反应，而铜不能。 金属活动性比较 ，方程式 2、相同条件下，镁与盐酸反应比铁与盐酸反应剧烈。 金属活动性比较 ，方程式 3、铁能从硫酸铜溶液中置换出铜。 金属活动性比较 ，方程式 二、合作、研讨与点拨 活动一、（一）复分解反应发生的条件： 1．酸、碱、盐在溶液中发生复分解反应的条件是： （1）反应物达到的条件：一般要可溶于水（反应物有酸例外） （2）生成物达到的条件： ①生成物中有 析出；②有 放出；③有 生成。 生成物应至少达到上述中的 个条件，反应才能发生。 2．几种常见的复分解反应： （1）酸 +碱 →盐 +水 （条件：一般都能发生）