青岛版四年级上册第三单元教案小数意义和性质教案

青岛版四年级上册第三单元《小数的意义和性质》单元主题备课一、单元教材分析1、单元知识结构图计数单位、数位小数的意义（十进分数的另一种表示形式）读法和写法小数大小的比较小小数的末尾添上或去掉“0”大小不