后方法英语教学论文

前方法英语教学论文 　　相关研究结果显示，通过协商互动可以帮助学生对进展深入理解，并更好地掌握相关知识点。有效的协商互动可以引导学生对交流话语进展科学调整，并进展适当重构，直到英语交流双方相互理解。在