本科生毕业论文(设计)开题报告书

本科生毕业论文(设计)开题报告书 　　 　　毕业论文是为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。小编与读者分享开题报告书，欢迎大家参考借鉴。 　　 　　学生姓名 　　 　　学号 　

本科生毕业论文(设计)开题报告书 毕业论文是为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生 在毕业前撰写的论文。小编与读者分享开题报告书，欢迎大家参考借 鉴。 学生姓名 学号 所在院(系) 专业 指导教师 职称 论文题目 一、英文题目: conceptualmetaphortheoryandenglishvocabularyacquisition 二、国内外关于本选题的研究现状、水平和发展趋势 词汇习得能力是外语学者最重要的语言能力之一。语言研究 者提出多种词汇习得理论。从传统的翻译语法教学法到结构主义指导 下的词汇习得方法,比如根据构词法学习词汇、组块法学习短语与习 语,再到语境理论指导下的词汇习得方法。在这些方法的指导下,国内 大多数英语教师只注重词的音、形、义的介绍和分析,却忽视对词语认 知理据的考察与讲解,从而导致学生花费大量时间学习词汇,事倍功 半。因此只有少数学习者能够恰当的运用所学单词,用地道的英文表达 思想。为了改变这种现状,国内外不少学者认为大部分词汇都是通过隐