2024年《雪孩子》教案
2024年《雪孩子》教案 2024年《雪孩子》教案1 第一课时 教学目标: 1、认识10个生字,认识一个新偏旁“子”. 2、理解课文内容,了解雪与云之间的变化过程. 教学重难点: 认识生字,
2024年《雪孩子》教案 2024年《雪孩子》教案1 第一课时 教学目标: 1、认识10个生字,认识一个新偏旁“子”. 2、理解课文内容,了解雪与云之间的变化过程. 教学重难点:认识生字,理解课文. 教学准备:生字卡片课文插图 教学过程: 一、激趣导入 下大雪,孩子常常喜欢干什么?—堆雪人.今天,老师要介绍一位雪孩子给你们认识. 二、看图自读文,检查自读情况。 1、看图小声的读课文,不认识的字拼一拼. 2、指名分自然段读课文,师生共同正音. 3、这篇课文有多少段?你哪段读得最好?读给大家听. 三、学习生字 1、师出示生字卡片:你已经认识了哪几个生字?师随机学新偏旁“子” 2、强调多音字“着觉”. 3、指名小老师上台领读

