铅笔的对话教学设计

12.《铅笔的对话》教学设计 一、教学内容:三年级下册环境教育28—30页12课《铅笔的对话》 二、教学目标: 1.知道人对环境的依赖,反思个人生活对周围环境的影响;意识到在生活中要自觉避免浪费、厉行