新课标下地理课堂教学的定位与反思
新课标下地理课堂教学的定位与反思 摘要:在新课程标准的要求下,需要教师对自身的角色有更加准确的定位,这也就需要教师注重并加强对学生在学习中的主体地位,发挥自身的主导作用。并且还要为学生之间的学习
新课标下地理课堂教学的定位与反思