高中生敌对情绪的成因及其教育对策研究（原文）

浅议高中生敌对情绪的成因及其教育对策辛永林（酒泉市实验中学，廿肃酒泉，735000）情绪是人对客观事物的一种主观体验，是需要是否满足和满足多 少的一种反映。真实的情绪伴随着生理和外在行为的变化。因此，