师生交往 教学设计

《师生交往》教学设计课题 《师生交往》单元三学科道德与法治年级七学习目标知道“教学相长”的内涵；懂得师生沟通的方法；理解老师表扬与批评的意义。能够用实际行动真诚、恰当地向老师表达观点，能够理解老师批评