三年级课文有多重教学反思

三年级课文《有多重》教学反思三年级课文《有多重》教学反思《有多重》教学反思在教学过程中教师引导学生称一称、掂一掂、估一估、算一算等实践活动，亲身经历对实际物体感性操作，才能建立物体质量概念，体验1千克