对五下语文基础教学的三点思考

对五下语文基础教学的三点思考 对五下语文基础教学的三点思考 　　学生经过五年半的语文学习，语文知识有了一定的积累，语文能力有了一定的发展。同时，在前几年的学习过程中存留的问题也日益明显地表现出来，有的