中小学教师信息技术应用能力提升工程信息化教学设计

教学主题圆的认识一、教材分析本节内容是在学生学过了直线图形的认识和圆的初步认识基础上进行编排的。教材首先讲圆的认识,通过圆的直径和半径以及它们长度之间的关系,使学生认识圆的特征;然后讲圆的画法,进一步

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