八年级地理下学期教学计划

八年级地理下学期教学方案 一、指导思想 以《地理课程标准》为依据，努力使每一个学生通过地理，能够对地理知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有

八年级地理下学期教学方案 一、指导思想 以《地理课程标准》为依据，努力使每一个学生通过地理，能够对 地理知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考； 能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的开展；能 够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学 生密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣 和初步能力，最终使学生“会学地理”。 二、情况分析 初中阶段学生的认知水平已进入到由形象思维向抽象思维开展的阶 段，具有一定的抽象思维能力和初步的系统思维能力，因而可结合 有关学科的知识和方法，引导学生从社会生活实际出发，学会发现 和提出问题，分析和解决问题。 我任教的是初二的4--10班。初二学生从思维开展来看，已有较大 飞跃，学习过程中多些稳定因素，个别学生由于学习习惯较差，课 堂中会出现注意力不集中、讲话等违反课堂纪律的现象，但总体来 看学生的学习主动性还是有的，作业也能及时准确地完成。 三、教材分析 该教材针对初中生的特点，设置了多个学生活动，同时还有课外读 物及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用，同时活动又有利于 学生主体作用的发挥。 四、教学设想： 1、认真学习新课标理论，领会新课标精华，用科学的理论指导教学 实践。