部编版三年级下册语文10 纸的发明教案与教学反思

10 纸的发明车前实验小学 陈道锋▶ 灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈《送灵师》◆教学目标1.会认“创、携”等 10 个生字,读准“累、切、便、鲜”4 个多音字,会写“术、伟”等 12 个字,正确读写

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