家庭礼仪篇》主题班会教案反思

《家庭礼仪》主题班会教案梅河口市湾龙学校 王玉玲年级：六年二班活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传

1. 不悔梦归处，只恨太匆匆。 2.;! 有些人错过了，永远无法在回到从前有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛 3. 每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.“” 方茴说：可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。 5.“” 方茴说：那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。 6.“” 方茴说：我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。 7. 在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8. 这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9. 石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 《家庭礼仪》主题班会教案 梅河口市湾龙学校 王玉玲 年级：六年二班 活动目的： 1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动， 使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲 文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一 个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德， 增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会 责任感。 活动过程： 一、 活动导入 背诵《弟子规——入则孝》孩子们，本学期学校要求我们 学习、理解并且背诵《弟子规》目的是让我们知礼仪、懂 孝道。入则孝、出则悌。在家和在外一个样，人的一生无 外乎有两件事，一个是做人，一个是做事，常言道：做事 容易、做人难啊。今天我们就来共同探讨《家庭礼仪》 二、活动开始 1、大家知道家庭礼仪都包括哪些方面呢？ 生活起居礼仪、就餐礼仪、拜访接待礼仪、邻里交往礼仪 1.“” 噢，居然有土龙肉，给我一块！ 2. 老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3. 石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。