山西省忻州市交口中学2021-2022学年高二语文期末试卷含解析

山西省忻州市交口中学2021-2022学年高二语文期末试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成小题。材料一新华社北京2月13日电近日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案

高校2663所（含独立学院265所），其中高职（专科）院校1418所，比上年增加30所；全国普通 2021-2022 山西省忻州市交口中学学年高二语文期末试卷含解 本专科共招生790.99万人，其中普通专科招生368.83万人，比上年增长5.16%，占普通本专科人数 析 的46.63%；全国普通本专科共有在校生2831.03万人，其中普通专科在校生1133.70万人，比上年增 353 一、现代文阅读（分，共题） 长2.60%，占普通本专科人数的40.05%。 21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，高职扩招主要招生对象不是普通应届高中毕业生，而是中 1. 阅读下面的文字，完成小题。 职毕业生。“我国高职目前的生源主要来自普通应届高中毕业生，以及少数中职毕业生。但高职的生 材料一 源在逐渐减少，以至于在普通高考招生中，部分高职的生源危机显得比较突出，高职完成招生计划颇 新华社北京2月13日电 为吃力。而中职毕业生升高职继续深造、发展，这一块还潜力巨大，根据2017年全国教育事业发展 近日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》）。 统计公报，我国中等职业教育毕业生496.88万人，因此，只要将中职毕业生进高职深造的比例提高 《方案》提出，从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等 20%，就可以实现扩招100万的目标。 级证书”制度试点工作。到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用 摘编自《中国青年报·中青在线》 型转变。经过5—10年左右时间，职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学 材料三 的格局转变，由追求规模扩张向提高质量转变，由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色 鲜明的类型教育转变，大幅提升新时代职业教育现代化水平，为促进经济社会发展和提高国家竞争力 提供优质人才资源支撑。 《方案》提出了进一步办好新时代职业教育的具体措施。一是完善国家职业教育制度体系。健全 国家职业教育制度框架，提高中等职业教育发展水平；推进高等职业教育高质量发展，完善学历教育 与培训并重的现代职业教育体系。二是构建职业教育国家标准。完善教育教学相关标准，狠抓教学、 教材、教师，培育和传承好工匠精神；深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，面向在校学生和 全体社会成员开展职业培训。三是促进产教融合。总结现代学徒制和企业新型学徒制经验，坚持工学 结合；推动校企全面加强深度合作，打造一批高水平实训基地。四是建设多元办学格局。发挥企业重 要办学主体作用，鼓励有条件的企业特别是大企业举办高质量职业教育；与国际先进标准接轨，做优 职业教育培训评价组织。 （《人民日报》） 材料四 材料二 宁夏师范学院院长马宗保委员说：今年的政府工作报告强调，要以现代职业教育的大改革大发 高职扩招，首次被写进了政府工作报告！这一涉及1418所高职院校的消息，在两会会场内外引 展，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才，让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六 发强烈关注。 十行人才荟萃、繁星璀璨。 从“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”被写进党的十九大报告，到2018年8 近年来，我国在发展多层次职业教育、推动部分普通高等学校向应用型转变、开展专业硕士教育 月我国高职院校首个“世界一流”建设方案获批通过，再到近日国务院印发“硬核”文件《国家职业 等方面进行了许多有益探索，但也存在着一些薄弱环节。当前，开展本科层次职业教育方面未取得实 教育深化改革实施方案》，职业教育正在昂首迈入属于它的“黄金时代”。今天，李克强总理所作的 质性突破，部分普通高校或部分专业向应用型转变缺乏可持续性，现有以专科为主的高职院校毕业 政府工作报告中提到今年高职院校扩招100万人，提出让更多青年凭借一技之长实现人生价值，更是 生，升入本科阶段学习缺乏有效政策支持和常态化机制。比如宁夏每年“专升本”人数不足200人， 让不少高职院校师生感慨，“高职的春天来了！” 一些开展得比较好的省区市，“专升本”比例也只有5%左右。 随着职业教育重要性的日渐凸显，高职招生也水涨船高。据教育部统计，2018年，全国共有普通 当前，我国产业正在向全球价值链的中高端迈进，而以专科层次为主的职业教育，无法适应先进