浅谈职校英语教学中的素质教育

浅谈职校英语教学中的素质教育 目前，学校正由“应试教育”向“素质教育”转变，两者相互对立。素质教育是以全面提高公民思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能素质，培养能力，发展个性为目的的教育，是

14 第页共页 Word文档下载后（可任意编辑） 浅谈职校英语教学中的素质教育 “”“” 目前，学校正由应试教育向素质教育转变，两者相互对立。 素质教育是以全面提高公民思想品德、科学文化和身体、心理、劳动 技能素质，培养能力，发展个性为目的的教育，是充分开发受教育者 潜能的教育，是以社会文化塑造社会合格成员的教育，是促进受教育 者个性化的教育。其特点是：面向全体学生，提高每个学生的素质； 德、智、体诸方面全面发展；让学生主动发展，实现自身价值。 所谓素质教育，就是使受教育者具有适应社会生存和发展的综合 素质，培养其人文精神和人文素养。它对职校英语教学有非常重要的 意义。职校英语教学面对的是未来要在生产一线工作的劳动者，他们 的素质会对社会的各项事业及其本人产生影响。英语教学实施素质教 育，可以帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导他们养成良好的 品德与情操，使学生具备良好的素质，被社会承认，实现其人生价值。 一、职校英语教学目标及特点 职校英语教学的目标是培养学生实际应用英语语言的能力，带有 职校教育特色，以培养能力为本，强化培养职业岗位的英语应用能力。 英语教学设计，坚持应用性和针对性相结合，把语言基础能力和实际 涉外交际英语应用能力有机结合起来，从而提高学生的整体素质，以