小学高年级学生课外阅读现状调查与策略研究--以苏中某市S小学为例

小学高年级学生课外阅读现状调查与策略研究--以苏中某市S小学为例摘要：课外阅读是培养学生综合素质的重要途径之一。根据对苏中某市S小学学生课外阅读现状的调查分析，发现学生课外阅读情况总体较好，但仍存在一