探究多能智能理论在创意素描教学中的运用

探究多元智能理论在创意素描教学中的运用梁锦红桥头中学［摘要］加德纳提出的多元智能理论，为我校主题性特色课程创意素描的课程设计与教学评价 模式提供了多元化的参考方式。笔者认为创意素描教学应从以下几个方面