新课标高中物理选修3-2导学案

§4.1 划时代的发现 探究电磁感应的产生条件[学习目标]1．了解电磁感应现象的发现过程2．了解奥斯特、法拉第等科学家的科学思维方法3．理解磁通量的概念，会用公式计算穿过某一面积的磁通量和该公式中