幼小衔接工作简报_10

幼小衔接工作简报　　幼小衔接工作简报1　　今天观看了幼教365家园共育宣传周“幼小衔接，家庭在行动”的直播，从中我受益匪浅。里面聚焦了“课业负担、劳动教育、电子产品的使用、生活技能、专注力”等问题，

幼小衔接工作简报 幼小衔接工作简报1 今天观看了幼教365家园共育宣传周“幼小衔接，家庭 在行动”的直播，从中我受益匪浅。里面聚焦了“课业负担、 劳动教育、电子产品的使用、生活技能、专注力”等问题， 秦教授和单老师都从她们的专业性和生活经验给我们以解 惑，其中让我印象最深刻的就是： 作为家长，我们对于幼小衔接不要焦虑，每日要给予孩 子高质量的陪伴，引导幼儿有计划，有动力的安排自己的学 习和游戏。另外，不要让物质奖励成为常态，多给予孩子社 会性奖励。对于电子产品的使用，要注意“时间和内容”的. 控制。 作为教师，在幼儿园过渡时间让孩子学会自主喝水，自 主上厕所等；日常教学中要课程游戏化，吸引孩子注意力， 让孩子在有限的注意力中学习、游戏和成长；另外，小班阶 段自理能力的学习就是劳动教育，要给予孩子时间和精力去 学习尝试。中班使用筷子锻炼小肌肉就是在为书写打下生理 基础的。大班可以有意识的进行幼小衔接，提高孩子的自控 力和自主性等。