小学数学人教一年级上下前后
上、下、前、后陈伟珍教学目标 1、在具体活动中,体验上下、前后的位置关系与顺序,能准确地确定上下、前后的位置与顺序,并能用自己的语言表达。2、经历上下、前后的位置与顺序关系的形成过程,初步体会认识物体
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