北师大版数学二年级下册《数一数(一)》名师说课

第一节 数一数(一) 教材分析   本课是学习万以内数的基础,主要目的是让学生认识新的计数单位“千”,并了解单位之间的关系,培养学生的数感。教材情境图通过计数器引导学生想一想再添1 个珠

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