一堂写景色的作文课教学反思

一堂写风光的作文课教学反思 　　本文选自九年义务教育六年制小学教科书语文第五册“积累、运用六”写风光课。这是一堂写风光作文课。作文课不难教，关键在于教师的设计能否表达学生的主动性及创作的。是否以学生为