广东省深圳市学府中学2021-2022学年高一历史上学期期末试题含解析

广东省深圳市学府中学2021-2022学年高一历史上学期期末试题含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. 每年高考后，一个省一个分数线和“本地化”特色高考录取制度总会成为吐槽主题。其实这种类似按

（外国人），同类自相犯者，各依本俗法。异类相犯者，以法律论。”这一规定反映出唐律 2021-2022 广东省深圳市学府中学学年高一历史上学期期末试 A.维护封建等级制度B.体现法律面前人人平等 题含解析 C.属人原则和属地原则相结合D.法律至上和因地制宜原则相结合 260 一、选择题（每小题分，共分） 参考答案： C 1. 每年高考后，一个省一个分数线和“本地化”特色高考录取制度总会成为吐槽主题。其实这种类似 “诸化外人（外国人），同类自相犯者，各依本俗法”指是根据自身国家法律来解决，反映的是属 按“分地而取”的原则，可以追溯到唐代之后，那时由于南北政治，经济差距拉大，导致科举结果南 人主义原则；“异类相犯者，以法律论”指的是依据唐朝法律及法律行为发生地的法律来解决，体现 北中试者人数失衡。为此统治者在科举制中开始实行“南北卷”，南北分开录取。南北卷的做法 的是属地主义原则。故答案为C项。A项与材料无关，排除；B项材料不能反映，排除；没有反映法 A.体现了科举制的客观公正性 律至上，排除D项。 B.典型体现了封建专制制度的专制性 点睛：法律上的属人主义是指法律对具有本国国籍的公民和在本国登记注册的法人适用，而不论他们 C.维护北方衰落士族的地位 在本国领域内或者本国领域外。非本国公民即使身在该国领域内也不适用该国法律。法律上的属地主 D.其合理性在于能促进民族融合和维护国家统一 义是指法律适用于该国管辖地区的所有人，不论是否本国公民，都受法律约束和法律保护；本国公民 参考答案： 不在本国，则不受本国法律的约束和保护。《唐律疏议》在法律适用上已经采用两大原则，体现出法 D 律制定的先进性。 【详解】“分地而取”的办法有助于不同地区的考生，在科举考试中取得的结果能达到南北平衡的状 4. 某研究性学习小组根据表信息所得出的结论中，错误的是（） 态，从而维护南北政治的平衡与全国的稳定，维护国家统一，也能够促进民族间的整合，故D项正 时间 1937.8﹣1938.2 1938.7﹣1938.10 1938.12﹣1940.7 确；材料的做法与公平公正没有直接关系，排除A项；“南北卷”的做法无法体现专制性，B项错 迁移方向 上海→武汉 武汉→宜昌 宜昌→川渝等地 误；士族门阀在一定程度上不利于国家的稳定，唐代之后士族门阀制度逐渐消亡，因此该做法并不是 为了维护北方衰落士族的地位，排除C项。 内迁企业数量 121家 304家 448家 2. 有人认为，苏联的解体造成了单极世界的骄狂自大、无法无天这样一种很不正常的局面。在他看 A．企业内迁与战局发展直接相关 来，苏联的解体（） B．民族工业在炮火洗礼中迅速发展壮大 A．导致了国际间力量对比的失衡 C．西南地区是中国抗战时期的大后方 B．造成了不合理的国际政治秩序 D．近代中国的工业布局因此发生改变 C．为美国实现世界霸权奠定基础 参考答案： D．阻碍了世界多极化发展的趋势 考点：A5：中国近代民族工业的发展． 参考答案： 分析：本题考查中国近代民族工业的发展．考查1937年8月到1940年7月大量企业向内地迁移的因 参考答案：A 素．考查学生识图、分析比较、运用所学知识解决问题的能力和对近代民族工业发展相关知识的掌 试题分析：“苏联的解体造成了单极世界的骄狂自大、无法无天这样一种很不正常的局面。”体现了 握． 苏联的解体导致了国际间力量对比的失衡，故A项正确；题中并未出现体现国际政治秩序不合理的信 解答：材料表格表明从1937年8月到1940年7月，大量企业向内地迁移．11月，上海失守，淞沪会 息，故B项错误；苏联的解体造成了一种不正常的局面，并非仅仅是美国称霸世界，故C项错误；苏 战结束，企业迁移方向是上海→武汉；1938年10月，广州、武汉失守后，抗日战争进入相持阶段， 联的解体促进了世界多极化发展的趋势，故D项错误。 企业迁移方向是武汉→宜昌→川渝等地．因此企业内迁与战局发展直接相关，故A项正确，不符合题 考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变·多极化趋势的出现·苏联解体 意． 3. 《唐律疏议》是中国现存最完整、最古老的一部封建法典。其中的《名例律》规定：“诸化外人 B项在材料没有体现，并且史实错误，故B项错误，符合题意．