关于微创新引领下基层电大教学质量论文

关于微创新引领下基层电大教学质量论文 关于微创新引领下基层电大教学质量论文 　　(一)基层电大层面 　　1.专业设置缺少规划，课程设计不够合理 　　基层电大办学规模的稳定乃至扩张，固然有成人教育整体态