《金色的草地》教学设计

第一课时一、 检查预习情况。1、 读题：金色的草地2、 交流：读了这篇课文，你知道这篇文章写了什么？适时归纳：本文主要写了 “草地玩蒲公英”和“草地的变化”两件事。（学生在你一言我一语中，既能充分表现